ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПЕРЕПОДГОТОВКА
260 часов
3,5 месяца
Диплом установленного образца
Терапия игрового поведения
Онлайн обучение.
игромания, болезнь информационного века
Проблема игровой зависимости в мире остаётся актуальной и требует комплексного подхода.
Она затрагивает как азартные игры, так и зависимость от видеоигр, и проявляется в разных возрастных группа
Вы знали, что:
По данным ВОЗ, около 1,2% населения планеты страдает от лудомании (зависимости от азартных игр)
США
около 1% населения имеют патологическую
зависимость от азартных игр
1
ГЕРМАНИЯ
лудомания признана болезнью с 2001 года, около 1,5 млн человек борются с этой зависимостью
2
КИТАЙ
несмотря на запрет азартных игр (кроме национальных лотерей), проблема остаётся актуальной из-за доступности онлайн-платформ
3
АВСТРАЛИЯ
один из самых высоких показателей потерь на душу населения от азартных игр — около $1 200 в год
4
ВОЗ ОТМЕЧАЕТ:
Лудоманы в 15 раз чаще совершают самоубийства, чем здоровые люди.
В австралийском штате Виктория не менее 4,2% самоубийств связаны с негативными последствиями азартных игр.
ИССЛЕДОВАНИЯ
По данным ВОЗ, 12% подростков в возрасте 11–15 лет проводят слишком много времени в компьютерных играх.

При этом проблема чаще выражена у
мальчиков (16%) по сравнению с девочками (7% )
В России, по некоторым оценкам, около 14,5 млн молодых людей могут страдать от зависимости от компьютерных игр
Значительная часть молодёжи (школьники, студенты) увлекается видеоиграми, а у части из них наблюдаются признаки зависимости
Каждый год цифровая жизнь поглощает нас и для кого-то интернет благо, а для кого-то становится тюрьмой, из которой человек сам выйти не в состояни.

Игроманию уже называют современной наркоманией и рост заболевания прогнозируется от 10% в год!
Иногда для работы с игровой зависимостью привлекаются специалисты, обученные
для работы с другими видами зависимостей (например, алкоголизмом или наркоманией).
Однако, как отмечают эксперты, модель зависимости от азартных игр имеет принципиальные отличия, что может снижать эффективность лечения
ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ
ТЕРАПИЯ ИГРОВОГО ПОВЕДЕНИЯ
260
часов
3,5
месяца
онлайн
Of clients return regularly for ongoing treatments
диплом
установленного образца
ПРЕПОДАВАТЕЛИ
  • Клинический психолог
  • Сексолог
  • Арт-терапевт
  • Преподаватель психологии
в нескольких ВУЗах в г. Москвы
  • Ведущий психолог амбулаторных
подразделений МНПЦ Наркологии Департамента Здравоохранения Москвы
  • Клинический психолог
  • Аддиктолог
  • Детский психолог

Клиническая психодиагностика
с дифференциацей органического симптомокомплекса, невротических реакций, пограничных состояний
и стадий формирования зависимости.
ДЛЯ КОГО КУРС:
Консультанты, психологи и руководители наркологических центров реабилитации
Психологи-практики
Выпускники ВУЗов
Люди с игровой зависимостью
и их родственники
Обучение имеет терапевтический эффект
ПО ИТОГУ ВЫДАЕТСЯ:
Диплом о профессиональной переподготовке для тех у кого есть высшее или среднепрофессиональное образование
Сертификат для тех у кого нет высшего или средне профессионального образование
МОДУЛЬ 1
Основные понятия поведенческих зависимостей и лудомании.
Классификация и диагностика
игровой зависимости
МОДУЛЬ 2
МОДУЛЬ 3
Современные психотерапевтические
подходы в лечении игровой зависимости
МОДУЛЬ 4
Технология индивидуального
консультирования при игровой зависимости
Семейная терапия и
социальные последствия
МОДУЛЬ 5
МОДУЛЬ 6
Игровая зависимость у
подростков и молодежи
МОДУЛЬ 7
Профилактика и современные
вызовы XXI века
Круглый стол + Итоговая
аттестаци
ЭКЗАМЕН
ИТОГОВАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ
Made on
Tilda